(1)童軍團利用葉拓教學認識植物
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(3)將環境美化融入藝文領域教學活動
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(4)八年級隔宿露營認識自然環境
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(5)九年級參觀科工館，認識地震災害
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(6)認識校園植物融入綜合領域教學活動
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(7)將垃圾分類概念融入藝文領域教學活動
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(8)將廢物利用概念融入運動會進場裝扮
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2.善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
3.鼓勵教職員參加環境教育課程教學設計或研究著作發表
(1)國文領域研發認識植物學習單
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(2)綜合領域研發認識校園學習單
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(3)將校園美化融入藝文領域課程設計
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(4)將環境教育主題融入領域討論
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